Viranşehir Spor Lisesi, öğrencilerin hem zihinsel hem de fiziksel becerilerini geliştirmek için “Canlı Satranç Arenası” ile yenilikçi bir eğitim projesi başlattı. Bigep kapsamında öğrenciler, satranç taşlarını canlandırarak hem oyunun kurallarını öğreniyor hem de stratejik düşünme ve problem çözme becerilerini güçlendiriyor. Etkinlik, takım çalışması, iletişim ve liderlik gibi sosyal becerilerin gelişimine de katkı sağlıyor.
Viranşehir Spor Lisesi, Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi Bigep kapsamında öğrencilerin hem zihinsel hem de fiziksel becerilerini geliştirmeyi amaçlayan yenilikçi bir projeyi hayata geçirdi. Görsel Sanatlar Öğretmeni Dilara Polat öncülüğünde yürütülen proje, ile öğrenciler okul bahçesindeki Canlı Satranç Arenası kuruldu, öğrenciler satranç alanı üzerinde, satranç taşlarını canlandırarak satranç oynuyorlar.
3 aylık bir dönemi kapsayan proje ile, satranç oyunu okul bahçesine çizilen dev bir satranç alanı üzerinde gerçekleştiriliyor. Öğrenciler, piyon, kale ve vezir gibi taşların hareketlerini bizzat deneyimleyerek satranç kurallarını somut bir şekilde öğreniyor. Böylece soyut kurallar, öğrencilerin deneyimiyle daha anlaşılır ve kalıcı hale geliyor.
Projeye, Görsel Sanatlar Öğretmeni Dilara Polat’ın yanı sıra diğer Bigep öğretmenleri; Rehberlik Öğretmeni Şevval Çelik ve İngilizce Öğretmeni Muhammet Baki Keş destek verirken, Matematik Öğretmeni Kadir Yaman da etkinliğe katkı sağladı. Okul Müdürü Mehmet Galip Denk de dev satranç arenası etkinliğine gerçekleştirilmesine önayak olarak destek sağladı.
Viranşehir Spor Lisesi Görsel Sanatlar Öğretmeni Dilara Polat, uygulamanın sadece satranç öğretimi ile sınırlı kalmadığını, öğrencilerin stratejik düşünme, problem çözme, analitik zekâ ve takım çalışması becerilerini geliştirmeyi de amaçladığını vurguladı.
Hem eğleniyor hem öğreniyorlar
Etkinlik, öğrenme sürecini eğlenceli ve etkileşimli bir hale getiriyor. Öğrenciler, satranç taşlarını temsil ederek oyuna aktif biçimde katılıyor; bu sayede hem bireysel hem de takım olarak sorumluluk almayı öğreniyorlar. Öğretmenlerin de oyuna dahil olması, öğrencilerin motivasyonunu artırırken, stratejik düşünme süreçlerini daha iyi kavramalarına yardımcı oluyor.
İletişim, işbirliği ve liderlik becerileri güçleniyor
Proje ayrıca iletişim, liderlik ve iş birliği becerilerini güçlendirmeye de katkı sağlıyor. Her öğrencinin oyunda üstlendiği farklı rol, takım uyumu ve koordinasyonun önemini ortaya koyarken, öğrenciler sorumluluk bilinci kazanıyor. Polat, “Bigep kapsamında gerçekleştirdiğimiz bu etkinlik, gençlerin enerjilerini yapıcı bir şekilde yönlendirmelerini sağlarken, öğrenmeyi eğlenceli ve kalıcı bir deneyime dönüştürüyor” dedi.
Viranşehir Spor Lisesi’nde uygulanan bu proje, lise öğrencilerinin analitik ve stratejik düşünme, iletişim, problem çözme ve liderlik gibi becerilerini bir arada geliştiren bütüncül bir eğitim modeli olarak öne çıkıyor. Öğrenciler için hem zihinsel hem de fiziksel olarak zenginleştirici bir öğrenme ortamı sunan proje, öğretmenlerin rehberliğiyle daha anlamlı ve etkili bir deneyime dönüşüyor.
